基于顶层设计理念的报关课程体系探讨

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《国家中长期教育改革和发展规划缎》指出,“以服务为宗旨。以就业为导向,推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。”新的高职理念,对课程体系、教学模式等提出革命性的创新要求,这种转变对于传统教学体系的冲击是巨大的:本文从顶层设计的视域,结合课程建设的实践,对报关课程的改革和创新进行讨论。
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