点·线·面:素养视角下初中校园足球运动课程化的实践研究

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校园足球课程化的实施是新时代学生核心素养培养的有效途径。近几年,我校以足球社团为点,以足球课堂教学为线,以系列足球活动为面,开展足球课程实施,打造足球运动的课程化。通过课程化的实施,我们的学生阳光、乐观、坚强,我们的班级团结、合作、友好,我们的校园青春活力,让校园足球与学校德育工作相辅相成、互相辉映。
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