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家庭作为教育的起点，在0-3岁早期教育中发挥着重要作用，直接制约着早期教育的质量。英国作为早期教育发展的领头军，经过二十几年的发展和完善，已经逐步建立起了一套较为完整的早期教育政策体系。我国早期教育处在起步阶段，问题层出不穷，这些问题的解决首先依赖于完备的政策制度建设。英国早期教育政策体系中所体现出的对家庭的重视和支持，值得我们学习和借鉴。