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江苏南通师范附小语文教师李吉林所开创的情境教育,是近几年来我国基础教育改革中涌现出的一枝奇葩。这一新生事物出现后,国家教委热情扶植,充分肯定,及时召开全国范围的专题研讨会,进行交流和推广,柳斌同志称道它“是对素质教育的一种有效的探索”。
情境教育:素质教育的一种有效探索
【摘 要】
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江苏南通师范附小语文教师李吉林所开创的情境教育,是近几年来我国基础教育改革中涌现出的一枝奇葩。这一新生事物出现后,国家教委热情扶植,充分肯定,及时召开全国范围的专题
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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1998年4期
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