如今，以ChatGPT为代表的生成性人工智能推动着AI时代的快速发展，ChatGPT的颠覆性作用对于教育教学来说是一场挑战，但同时也是推动教学变革的契机。然而，当前关于ChatGPT纳入教育的研究尚且不足，从国际视野透视如何将ChatGPT纳入教育的系统探究就更少了。基于此，文章首先从国际视野出发，以ChatGPT为主题对72篇国际期刊文献进行系统综述。然后，文章基于系统综述总结了ChatGPT在
＜正＞ 目前用于测定微量砷的经典方法是二乙基二硫代氨基甲酸银比色法（银盐法）,人们对测定原理都作了深入研究,但对影响测定的另一主要因素——测砷装置却重视较少,致使测砷装置各不相同,影响了方法的推广和应用。本文在对国内外各种测砷装置的优缺点进行比较后,设计出一较理想的装置,并就之作了可行性和实用性的研究。1 目前国内外测砷装置的比较 目前国内测砷装置一般都为下吸收式,
人工智能语言处理机器人ChatGPT（Chat Generative Pre-Trained Transformer）自推出以来，已经受到教育界的广泛关注。ChatGPT可以在医学教育领域发挥重要作用，包括帮助教师设计个性化教学场景、提升学生临床实际问题解决能力和提升教学研究效率等。随着科技的发展，像ChatGPT这样的人工智能模型必然将深入融合到更多医学场景中进一步提升医疗效率和质量，让医生有更
ChatGPT是一种基于人工智能技术的自然语言处理模型，可以应用于包括医学遗传学在内的教育教学中。ChatGPT可以模拟对话，解决学生学习和实践过程中的一些问题，辅助教师教学，提高教学效果；然而其也存在着降低学生创新思考和解决问题能力等风险。本文就ChatGPT今后在教育，特别是医学遗传学教学中的应用进行探讨。
ChatGPT的到来，既是机遇也是挑战。在ChatGPT的应用中，其意向制约、冷器技术及碎片模式的弊端阻碍“创新儿童”的培养。“创新儿童”应有哲学家的道德、科学家的思维和艺术家的灵魂。ChatGPT将倒逼教育发生变革：学校从回避走向包容，课程从分科走向融通，教学从冷认知走向暖认知，教师从单能走向综合。
＜正＞要实现信息技术应用创新产业的发展安全，首先要独立自主地创新发展关键核心技术，把关键核心技术牢牢掌握在自己手里，赢得主动权和制衡权。同时，也要加大可控利用国际先进技术和产品的力度与深度。2016年10月9日，习近平总书记在十八届中央政治局第三十六次集体学习时指出，网络信息技术是全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛、辐射带动作用最大的技术创新领域，是全球技术创新的竞争高地。我们要顺应这一趋