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素质教育视域下体验式阅读的价值和应用
素质教育视域下体验式阅读的价值和应用
来源 :语文教学通讯:学术(D) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenxiaoyao1214
【摘 要】
:
体验式阅读是以体验为主要特征的一种阅读形式与观点,是学生素质发展得以实现的一个理想选择.相较传统课堂阅读,体验式阅读对提升学生素质非常有利.活动阅读与情境阅读是体验
【作 者】
:
刘宇杰
【机 构】
:
锦州医科大学
【出 处】
:
语文教学通讯:学术(D)
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
素质教育
体验式阅读
价值
应用
【基金项目】
:
2014年辽宁省社会科学规划基金项目“大学生‘爱学习、爱劳动、爱祖国’教育的有效形式与机制研究”(L14BSZ011)研究成果
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体验式阅读是以体验为主要特征的一种阅读形式与观点,是学生素质发展得以实现的一个理想选择.相较传统课堂阅读,体验式阅读对提升学生素质非常有利.活动阅读与情境阅读是体验式阅读的两个主要对策.
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