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目的探讨基于微信公众号在肿瘤学病案教学实践中的效果和意义。方法构建肿瘤学病案教学的微信公众平台,制定具体的实施路径与方法。结果基于微信公众号的病案教学,与传统教学相辅相成,提高了学生的学习效果。结论微信公众号在肿瘤学病案教学中的应用,有效地提高了学生学习的主动性和积极性,为今后走向临床工作岗位和独立开展临床工作打下良好的基础。