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作业是学校教学质量的重要指标。在市级写字小课题的研究背景下,传承我国传统书法艺术,同时有效提高班级学生作业书写水平,是语文老师刻不容缓的职责。本文将从学生写字的兴趣,习惯,技能,还有学困生帮教等几个方面,通过真实的课改实践案例展开剖析。
提高小学生作业书写水平的“三部曲”
【摘 要】
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作业是学校教学质量的重要指标。在市级写字小课题的研究背景下,传承我国传统书法艺术,同时有效提高班级学生作业书写水平,是语文老师刻不容缓的职责。本文将从学生写字的兴
【机 构】
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西安市莲湖区土门小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年14期
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