【摘 要】
：
目的 分析断指再植患者术后恢复期日常活动能力与生存质量现状，并探讨两者之间的关系。方法选取大庆市某医院断指再植术后恢复期患者110例，分别用日常活动能力Barthel指数评定量表与生存质量问卷测评断指再植患者术后的日常活动能力及生存质量。描述患者日常活动能力与生存质量现状，分析两者的相关性。结果断指再植术后患者日常活动能力的优良率仅为30．9％，且生存质量水平低于中国常模水平，差异有统计学意义（P
【机 构】
：
黑龙江省大庆市大庆油田总医院烧伤整形二十七病区,163411,哈尔滨医科大学护理学院护理管理学教研室,150086
论文部分内容阅读
目的 分析断指再植患者术后恢复期日常活动能力与生存质量现状，并探讨两者之间的关系。方法选取大庆市某医院断指再植术后恢复期患者110例，分别用日常活动能力Barthel指数评定量表与生存质量问卷测评断指再植患者术后的日常活动能力及生存质量。描述患者日常活动能力与生存质量现状，分析两者的相关性。结果断指再植术后患者日常活动能力的优良率仅为30．9％，且生存质量水平低于中国常模水平，差异有统计学意义（P＜0．01）；日常活动能力与生存质量6个维度均呈正相关（r＝0．314∽0．667，P＜0．05）。结论断指再植术后患者的日常活动能力与生存质量较差，尤其是生理、心理和独立性方面表现得更为明显；断指再植术后ADL水平的提高或下降会对患者的生存质量造成显著影响。
其他文献
目的 了解教学方法改革在护理本科生职业胜任力认知程度的比较，为高等护理教育改革提供依据。方法选取两个班级的护理本科生290名进行研究，分为对照组（n=146）和干预组（n=144）。对照组采用常规教学方法，即课堂讲授与部分实践教学干预法；干预组采用改革教学方法与手段，即促进职业胜任力提高训练干预法。比较两组护生干预前后的职业胜任力认知程度。结果两组护生干预后职业胜任力了解度均高于干预前，干预前后比
目的 评价将改良临床路径教学模式运用于精神科护理实习带教的效果。方法将在我院参加精神科实习的护生按入科时间分为对照组102名，干预组94名。对照组实施传统带教模式；干预组在此基础上引入改良临床路径带教模式，即参照临床路径模式，让护生参与制定教学路径，明确教学内容及目标。比较出科时两组护生的出科考成绩，老师及护生对彼此实习或教学表现的评价，以及教学双方对实习整体满意度的评价。结果干预组护生的出科考核
目的 探讨耻骨上气囊导尿管的固定方法对前列腺电切术后患者并发症的影响。方法选择行前列腺电切术的699例患者为研究对象，将2012年1月—2013年6月术后使用耻骨上尿管牵拉固定的367例患者作为观察组，2010年7月—2011年12月使用大腿根部固定法的332例患者作为对照组，比较两组患者不同牵拉固定方法后并发症发生率和患者舒适度。结果观察组患者尿中红细胞平均每高倍视野为（45．6±10．4）个，
目的 探讨广泛性子宫颈切除术（ VRT）后妊娠行剖宫产患者的护理措施及效果。方法对9例VRT后妊娠行剖宫产的患者进行回顾性分析，按病情进行综合评估，加强孕期保健，对有自觉症状者做到早发现、早处理，同时做好产妇的健康教育及心理护理。结果无新生儿窒息，未发现新生儿畸形，无围产儿死亡。产后平均随诊22．9个月，患者宫颈细胞学检查结果正常，无肿瘤复发。结论加强孕期保健，做好孕妇的心理疏导，积极治疗和有效护
目的 探讨自我效能对宫颈癌患者遵医行为的影响。方法选择2012年11月—2013年11月确诊为宫颈癌并行手术治疗的患者153例，从中选取符合条件的患者86例，随机分为观察组和对照组，每组43例。对照组实施常规护理，观察组在常规护理的基础上进行自我效能护理干预。干预前及干预结束后分别采用一般自我效能表进行问卷调查对自我效能感进行评价，采用遵医行为评价表进行遵医行为评价。结果干预前两组患者的我效能感评
目的 为强化大学生对于自身关节、脊柱的保护意识和健康行为，提高学生学习积极性和自主学习能力，将基于“建构主义”理论的第二课堂项目应用于运动系统护理教学中并探讨实施效果。方法在2007级护理本科生中进行第二课堂教学实践，实施内容包括读书、参观、讲座、展览、做操等，分别采用读书笔记内容分析、问卷调查及成绩比较等方法评价本次教学的效果。结果学生对于运动系统疾病及其与自身的关系有了“觉察”、对保护自身健康
支气管对外源性或内源性因素刺激的反应性过度增高，导致细支气管痉挛、黏膜肿胀、分泌功能亢进，是儿童时期常见的慢性气道炎症疾病。据统计，哮喘的发病率在世界范围内有所不同，在某些高发地区可达30％，目前，哮喘在世界各国的发病率正在逐渐上升，在儿童中发病率的上升尤为迅速。
目的 探讨戴明循环护理质量控制检查记录本的应用效果。方法根据护理质量控制标准及戴明循环质量管理法设计出标准化、流程化的护理质量控制检查记录本，并在科室护理质量检查中应用。结果戴明循环护理质量控制检查记录本的应用有效规范了护理质量检查的行为，防止检查时遗漏检查项目，有效地对护理质量不合格的项目继续监管并持续改进。结论戴明循环护理质量控制检查记录本是一种新的可以推动科室护理质量持续改进与提高的管理工具
目的 评价人文护理干预模式对精神科患者焦虑水平和社会功能的影响。方法将110例精神科患者按住院时间分为对照组（60例）和观察组（50例）。对照组采用常规护理，观察组采用人文护理干预模式。比较两组患者的焦虑水平和社会功能。结果观察组患者的依从性优于对照组，差异有统计学意义（χ2＝14．875，P＜0．05）。干预后，观察组HAMA评分为（5．14±2．32）分，SDSS评分为（8．14±2．32）分
目的 探讨丙泊酚、咪达唑仑应用于机械通气患者镇静的疗效及护理体会。方法随机选择ICU机械通气患者120例，采用随机数字表法分为试验组与对照组，每组60例，试验组给予丙泊酚注射液镇静，对照组给予咪达唑仑镇静，采用Ramsay镇静评分比较两组患者用药后起效时间及停药后苏醒时间，比较两组用药后不良反应及生命体征变化。结果试验组患者起效时间、苏醒时间分别为（23±8）s，（22±6）min，对照组患者分别