论文部分内容阅读
班级是高校对学生实施常规管理和素质教育的基本单元。高校班级管理的成效如何，直接关系到大学生人生观和价值观的形成．同时也决定学校教育教学的成效。本文依据管理心理学及管理学原理的相关知识．根据班级管理研究的理论成果和发展趋势．探讨班级管理中的规律性问题。
高校班级管理的规范化建设研究
【摘 要】
：
班级是高校对学生实施常规管理和素质教育的基本单元。高校班级管理的成效如何，直接关系到大学生人生观和价值观的形成．同时也决定学校教育教学的成效。本文依据管理心理学及管
【机 构】
：
盐城工学院机械学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2010年34期
其他文献
在电视记者编辑的相关工作当中,很好的提升自身的素质,将对相关的电视节目以及事业起到关键性的作用。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了电视记者编辑的素质培
在充分了解港口实际需求及现有系统不足的基础上,结合集团生产业务部的具体要求,研究口岸视频监控的现状及特点,提出了港口视频监控整合与优化方案。
语文是一门集丰富生活内容和思想情感的工具性人文综合课程，教学要求将情感、态度、价值勤观作为新的目标纳入课程体系。文章作者结合教学实践，从挖掘教材情感因素，发挥学生的学