【摘 要】
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文章根据创意产业背景下的创新型人才培养的国内外现状，指明创新人才的培养是创意产业发展的动力源，进一步分析了以创新能力培养为目标定位的重要性，以及支持创造的三大力量，力图
【基金项目】
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中国矿业大学2010年青年教师教学改革资助计划项目立项课题“‘广告创意与表现’课程建设与研究式教学模式的探讨与实践”的阶段性研究成果(项目编号:201074)
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文章根据创意产业背景下的创新型人才培养的国内外现状，指明创新人才的培养是创意产业发展的动力源，进一步分析了以创新能力培养为目标定位的重要性，以及支持创造的三大力量，力图借助艺术、设计中的创新能力培养方法，从造型力、构想力和整合力三个方面，提出适用于大学生创新能力培养的科学的、高效的教学方法和培养模式。
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