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解读了＂一带一路＂倡议带来的大学英语教学的机遇和挑战,分析了新形势下海洋特色高校涉海专业学生英语听说能力的现状,提出了提高涉海专业学生听说能力的对策,旨在提高海洋特色高校学生英语综合能力,满足建设海洋强国对高素质外语人才的需求。
“一带一路”背景下提高涉海专业学生英语听说能力的探索和实践
【摘 要】
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解读了＂一带一路＂倡议带来的大学英语教学的机遇和挑战,分析了新形势下海洋特色高校涉海专业学生英语听说能力的现状,提出了提高涉海专业学生听说能力的对策,旨在提高海洋特色
【机 构】
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大连海洋大学外国语学院
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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大连海洋大学2017年度党建、思政、统战和文化立项课题（100017001035）
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