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民俗学在艺术专业学生的人文素质培养、技能水平的提升、民族文化遗产的保护与传承意识的培养等方面具有无可替代的作用与价值，但在教学中却存在着诸多问题与不足。为改进教学现状，应引入研讨式教学法，把人类学理论融入民俗学课程，侧重民俗艺术部分的内容与现实生活中活的素材，落实田野调查环节。这样，方能收到理想的效果，并实现其学科价值。