【摘 要】
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<正>"多年之后有的孩子,记住的是老师的微笑;有的孩子,记住的是老师的拥抱;有的孩子,记住的是老师说过的一句温暖的话;有的孩子,记住的是老师在课堂上讲的‘一段闲话’——真
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<正>"多年之后有的孩子,记住的是老师的微笑;有的孩子,记住的是老师的拥抱;有的孩子,记住的是老师说过的一句温暖的话;有的孩子,记住的是老师在课堂上讲的‘一段闲话’——真的很少有孩子,会因为某个词、某个句型学得特别有趣而记住一个老师。"这是《让学生看见你的爱》的作者沈丽新老师写在新书后面的一段话。《让学生看见你的爱》这本书,我花三个晚上读完。沈丽新,小学教师,儿童成长的陪伴者。联合国
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