《燕子专列》第二课时教学设计

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<正>教学目标:知识与技能:1.认识11个生字,会写14个生字,正确读写欧洲、瑞士、舒适、空调、启程、特殊、长途等词语,摘抄自己喜欢的句子。2.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。3.体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系,感受这样写的表达效果。4.感受贯穿全文的爱心,增强保护环境、爱护鸟类的意识。过程与方法:经历自读自悟、小组合作学习、全班汇报交流的过程,学习、体验识字、理解课文内容及语言表达的方法。
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