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阅读是高中语文教学中重要组成部分,提高学生的阅读能力对学生今后的发展至关重要。随着新课改的进一步落实,在各种可供选择的教学方式中,情境教学虽然不是最新颖的教学方法,但它是已有方法中可操作性最强的教学方式,合理运用情境教学,能够有效优化课堂教学过程,改善阅读教学效果。
创建情境 提高高中语文阅读效率
【摘 要】
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阅读是高中语文教学中重要组成部分,提高学生的阅读能力对学生今后的发展至关重要。随着新课改的进一步落实,在各种可供选择的教学方式中,情境教学虽然不是最新颖的教学方法,
【机 构】
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漳州市第三中学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年11期
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