英国中学生物教师的职前培训及与我国之比较

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本文系统地介绍了英国中学生物教师的职前培训情况,并从三个方面进行了中英生物教师培训方面的比较。笔者认为,尽管各国的政治制度、文化背景、教育体制不尽相同,然而,如何培养好教师,如何教育好学生,如何充分发挥教师在课堂中的主导作用和学生的主体地位,则应该是大体相同的,在教育改革中善于学习借鉴别国先进的经验,也是走向成功的捷径
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