切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
试论社会主义扩大再生产的实现条件
试论社会主义扩大再生产的实现条件
来源 :沈阳师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hz198119
【摘 要】
:
在为建设社会主义现代化强国而奋斗的新时期,深入研究和运用马克思的再生产理论,对于调整经济结构,推进社会主义现代化建设具有重大意义。实现的问题是社会再生产的核心问题。社
【作 者】
:
塔国斌
陶金锋
【机 构】
:
政教系七七级
【出 处】
:
沈阳师范大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
1981年4期
【关键词】
:
社会主义现代化建设
扩大再生产
实现条件
社会主义再生产
调整经济结构
再生产理论
社会再生产
新时期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在为建设社会主义现代化强国而奋斗的新时期,深入研究和运用马克思的再生产理论,对于调整经济结构,推进社会主义现代化建设具有重大意义。实现的问题是社会再生产的核心问题。社会主义再生产的特征是扩大再生产,因此,研究扩大再生产的实现问题尤为重要。
其他文献
《一面》的简析与教学
《一面》是一篇文笔生动,主题感人的回忆文章。作者阿累以激动与崇敬的心情,追忆了与鲁迅先生偶尔见过一面的难忘情景,表现了鲁迅先生对生活在社会底层的青年工人的深切同情,反映
期刊
《一面》
教学
回忆文章
青年工人
社会底层
劳动人民
鲁迅
作者
国际货币发行权责与全球经济“双失衡”的历史与逻辑
当前的全球经济失衡起源于货币虚拟化而引起的国际货币与非国际货币的区分。这为国际货币发行国大行国际货币发行的权利、而很少承担其应有的责任提供了条件,是造成全球经济
期刊
全球经济失衡
国际货币体系
权责失衡
虚拟经济
Global Economic Imbalances
International Monetary Syste
谈学习毛泽东反腐败思想的体会
有位哲人曾经说过,对伟人的最好纪念,莫过于学习他的思想继承他的业绩.今天,我们重温毛泽东关于反腐败的思想,就是为了搞好当前正在开展的反腐败斗争,把老一辈无产阶级革命家
期刊
军队内部
七届二中全会
革命队伍
革命形势
人民民主革命
消极腐败现象
抗日战争时期
生活腐化
中央工作会议
重大历史责任
调动学生的学习积极性
(一)向学生作宣传,是我教生物的第一课。生物学理论的广泛应用,生物学领域的重大突破和生物学家的治学故事等等,我注意积累,作为教学的资料。美国每个农业劳动力平均每年产粮十七万
期刊
学习积极性
学生
生物学理论
农业劳动力
生物学家
教学
谈地理课的直观教学
中学地理课包括自然地理、中国地理和外国地理三个方面,它的内容极为丰富,涉及到地表的各种自然景观、地球内部构造以及空间方面的有关知识。自然地理、中国地理和外国地理之间
期刊
地理课
直观教学
基本技能培养
自然地理
中国地理
自然景观
内部构造
外国
商业银行特许权价值的自律效应研究
特许权价值是商业银行具有的从受保护市场获取未来租金的牌照价值,通常情况下,具有相对较高特许权价值的银行为了避免破产,更有动力倾向于采取谨慎策略,因而其发挥着银行风险自律
期刊
特许权价值
道德风险
自律效应
银行监管
Franchise Value
Moral Hazard
Self-discipline Effect
Bank
金融危机背景下银行业公司治理的反思与启示
本文在简要回顾金融危机对银行业影响的基础上,通过对金融危机产生根源的各种观点进行评述,提出了应基于更微观层面的公司治理视角来研究危机爆发原因的观点。在此基础上,本
期刊
支付系统
货币政策
中介目标
操作效果
Payment System
Monetary Policy
Intermediate Target
Operat
大学新生适应障碍及教育对策
特殊的年龄和陌生的环境,使大学新生在面对学习、生活、人际交往等一毓复杂的人生课题时,产生许多困惑,不适应,这将影响到他们的健康成长,对此应从加强思想政治教育、创造良好的人
期刊
适应障碍
教育对策
高校
新生
教育学方法
作文指导三题
提高学生的作文能力,是语文教学的重要任务之一。为了使学生较快地形成写作能力,我从以下三个方面加强了指导工作。一、讲读课文时有意识地指导写作 阅读是写作的基础。为了提
期刊
作文指导
学生写作
写作能力
讲读课文
作文能力
语文教学
作文水平
有意识
姜国勇教授
姜国勇教授,博士,1960年5月22生,山东文登人,中共党员,硕士生导师。1982年毕业于山东莱阳农学院,获农学学士学位;1988年在莱阳农学院遗传研究室从事于植物基因工程研究;1991年赴印度
期刊
学士学位
毕业
导师
硕士生
教授
博士
学习
莱阳农学院
分子标记技术
植物育种
与本文相关的学术论文