不问不明,不探不清——浅谈“问题导学”模式在高考作文审题立意中的应用

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审题立意是高考作文的门槛。“问题导学”模式着重从学生的实际出发,充分彰显学生在课堂教学中的主体地位,以问题为导向,不断提出问题、探究问题、解决问题,能有效解决作文审题立意难过关的难题,可为作文的有效教学提供借鉴。
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