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随着21世纪医学科学和卫生事业的迅猛发展，医学院不仅仅局限于培养具有专业技能的医学人才，也承载着培养从事医院管理的专门人才，而这些非临床专业学生有必要学习医学基本知识。而基础医学概论课程的开设正是服务于这些公共事业管理、医学信息与计算科学等非临床专业学生，科学、合理地设计教学内容是提高教学质量的保障。文章对遵义医学院开设该门课程所取得的经验与存在的不足作了总结，希望可以得到借鉴。