【摘 要】
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摘要 计算教学是小学数学教学中的重点内容。通过在研究中学习、在优化中学习、在生活中学习、在游戏中学习、在错误中学习五个途径,为学生创设一个充满童趣、富有活力的学习环境,使枯燥的计算教学焕发出新的生命力,让计算课堂变得让学生有所期待。 关键词 计算教学 有效性 研究 优化 游戏 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,也是小学数学教学的基本内容;培养小学生的计算能力一直是小学数学教学的
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