高职毕业生顶岗实习存在的问题和对策

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  古人云:“日旦就业,夕而自省思”。在现如今大数据时代中,这句话依旧有着重大意义而引人深思。但随着许多高职毕业生难找工作或是顶岗实习生与企业出现纷争等新闻报道接涌而出,引发社会各界的广泛关注和反思。除了谴责和批判以外,人们更多的是对顶岗实习生就业处境的讨论。而随着就业政策和环境的变化,高职毕业生也在顶岗实习中加强技能培训等对策。通过顶岗实习生的实践成果,可以发现许多高职毕业学生仍存在思想上和行为上的不良习惯和错误认知。因此,针对问题进行反思并提出相应对策在高职毕业生顶岗实习时期十分有必要的。本文将分析现阶段高职毕业生顶岗实习存在的问题,并具体地阐释有效途径来促进顶岗实习生的发展。
  道德与素质,是顶岗实习期间为人处世的原则;技能与操作,是顶岗实习期间规范专业行为的准则。在高职毕业生进行顶岗实习中,这二者缺一不可。而高职毕业生初入实习的企业,尚未形成良好的职业习惯和岗位素养,更无法准确预测工作岗位的突发情况。如果企业和学校没有及时进行技能培訓、操作指导,在问题出现之际,后果将不堪设想,甚至出现安全事故。总而言之,在经济建设性发展的时代中,高职院校贯彻国家教育政策和方针对于顶岗实习生的引导和培训是必不可少的。

顶岗实习期间的问题


  缺乏思想的重视
  在高职院校里,由于高职学生对于社会就业压力感知较少的影响,没有真正意识到顶岗实习期间的竞争压力大,而日常技能学习欠佳,自我感觉良好。因此,在顶岗实习期间的待遇和心理预期存在差距时,往往会引发不满意、不积极等消极心态,不利于争取到继续进行顶岗实习的机会。
  在实习企业中,通常以工作数量和工作质量来审查高职毕业生的工作能力。然而,与高职学校学习时的环境不同、时间不同,在较为紧张的工作环境中,由于思想准备工作不到位,高职毕业生容易出现懈怠、疲惫等工作状态,从而不能顺利通过顶岗实习的考察。
  忽视行为的规范
  有许多高职毕业生在接触顶岗实习工作后,产生极强的胜负心并进行技能操作,在无法应对突发情况又缺少行为规范的情况下,容易引起实习企业的不满。而在任务安排中,很多高职毕业生存在的一些不良行为习惯,也潜移默化地成为错误发生的源头。
  缺少法律的常识
  法律有许多条条框框可以保护顶岗实习生工作期间的权益,熟知关于劳动的法律也需要专业知识的积累。但是法律运用到实践操作中的部分,作为一定的常识,还是有必要了解的。可高职毕业生的学校生活与技能学习似乎和法律关联度不高,也很少有高职毕业生的人会强调注重劳动法律的意识,然而实习就业问题层出不穷,没有法律的常识是一件令人十分担忧的现象。
  有些实习企业,招收高职毕业生进行顶岗实习时采取一些非法的手段,把高职毕业生们当作是廉价的劳动力。安排过重的工作任务,加长工作时间,不仅危害了顶岗实习生们的身体健康,还不能让顶岗实习生们发挥自己专业的所学技能进行实践操作学习。许多顶岗实习生的合法权益不能得到保障,却没有找到正确的途径来维护,产生许多极端行为,引起社会广泛关注,令人痛惜。

完善高职毕业生顶岗实习不足


  加强思想的教育
  就业前的顶岗实习,思想教育必须放在技能培训的前面。在没有良好的思想准备下,学习技能、培养能力也不过是空谈罢了。学校在进行紧凑的专业技术教学中,应反复强调顶岗实习思想的重要性,督促高职毕业学生形成良好的思想准备和就业准备。在顶岗实习培训时,高职毕业生需要明确顶岗实习的意义和价值,再掌握一定的处理突发问题的技巧和保护自身权益的安全意识后,才能具备良好的环境适应能力。
  在高职学校安排高职毕业生进行顶岗实习时,也需要承担一定的责任,这样便可以充分保护毕业生的权益,有效地帮助学生解决顶岗实习期间遇到的困难,如此就业率也会有所提高。另外,实习企业在提供诚信的工作保障后,可以提前准备好有关于实习工作的手册等给顶岗实习学生看,实习结束后总结正当合理的理由让学生清楚明白自己实习期间的不足之处。接着按照实习手册的规章制度,企业需要深化诚信与道德的重要性,及时筛选顶岗实习生,提高就业的规范性和有效性。
  这样的顶岗实习教导高职毕业生,才有利于反思自我日常工作中表现欠佳行为,进一步鼓励支持毕业生完善工作技能和素养的行为。如此,便会真正让高职毕业生明白顶岗实习的意义,并且受益终生。
  加大实践的力度
  有了思想觉悟的提高,实习工作技能实践的展开也是必不可少的。与理论内容不同,实践操作的复杂程度会拓展高职毕业生学习的认知。为了满足高职毕业生的顶岗实习需求,企业可适当以技术知识为基础,安排专业技能培训,从而提高高职毕业生的社会实践能力。
  在高职学校和实习企业的紧密配合下,要注意整体培训的方式和设计,综合全面地考察顶岗实习生们,运用所学的理论知识强化实践操作的水准。高职院校给予高职毕业生丰富的知识面和广阔的视野,那么实习企业不能一味追求经济效应,而是承担好社会责任。企业就需要在良好的工作环境中使高职毕业生发挥出专业的技能素质和综合素养。如此,高职毕业生们在学习技能知识的同时更好地运用于顶岗实习中,在行为举止上更会自我约束。

  拓展法律的知识
  在这个法治社会中,通过多媒体网络的发展,许多违法违约实习引发的问题在新闻报道中都有着警示的作用。高职学校在安排理论知识的学习时,可以适当拓展相关劳动就业法律的知识,不需要过多的专业术语,但要求能够让高职毕业生在之后的顶岗实习期间有清楚的法律认知常识。这样也是帮助高职学校提高就业实习效率,降低实习就业的风险。
  在法律的保护下,实习企业将会更加注重顶岗实习生在实习期间,所必需的安全、合理的管理环境,承担好企业应尽的责任,提高参与度和规范度,对于社会的贡献也是巨大的。

高职毕业生顶岗实习未来的发展


  培养高素质技术人才
  随着大数据时代的发展,不仅提高了对技术创新的要求,还提高了对人才素质的要求。技术需要时代的推进,素质需要教育的培养。高职毕业生顶岗实习犹如幼小的树苗,在施肥浇水时,需要及时地修剪,才能茁壮成长。高职学校的责任不光是增加学生的知识储备,重中之重的是督促学生形成良好的就业价值观,提高技术工作的能力,推动素质教育不断完善。
  构建良好就业环境
  随着劳动法律的逐渐完善,许多实习就业问题得到解决,许多不良的就业问题得到整改,然而法律的真正意义在于构建一个有序稳定的就业环境。对于刚刚涉足社会的高职毕业生,加强法律意识来保护实习时的合法权益也是十分有必要的,不仅可以更好地进行顶岗实习,还可以防止自己走向不可挽回的道路。因此,在高职毕业生进行顶岗实习未来的发展道路上,学校和企业仍需要不断督促高职毕业生适应工作环境、提高技术能力,为推动社会经济就业发展打下坚实的人才基础,提供源源不断的人力资源。
  这是最好的时代。在经济政策和教育政策的发展中,高职毕业生顶岗实习的情况也在社会各界关注下不断完善发展着。实践与理论是相辅相成的,素质与法律也是培养技术人才的核心。通过加强思想的教育、提高实践的能力、拓展法律的常识,高职毕业生可以在顶岗实习期间更好地成长,对未来的就业发展也有着十分重大的意义。
  (开封文化艺术职业学院)
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