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及时进行教学反思对于初中的数学教学来说具有十分重要的意义。初中数学教师作为学生数学学习的引导者,应该充分注意数学教学中出现的问题,不断提高自身素质,研究新课程改革情况,促进初中数学教学质量的提高。本文从初中数学教学中存在的问题出发,结合新课程改革下对初中数学教学的新要求,对如何进行教学反思,提高初中数学教学质量提出一些个人看法。