护理学专业理论课教案存在的问题与改进措施

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高质量的教案,对课堂教学起着规划指导的作用,是提高课堂教学质量的重要组成部分。为了更好地发挥教案作用、提高课堂教学水平,对护理学专业理论课教案进行抽查,归纳其存在的主要问题,并提出了相应的改进措施。
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