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近年来，东莞图书馆以新馆建设为契机。启动了系统化、科学化的培训教育工作，围绕主题年，细分对象群，策划新形式，在创新实践中取得了一定的成效，本文对此进行了归纳论述，并引出了人才培养规划、复合型人才、尝试更多培养模式方面的探讨思考。
东莞图书馆继续教育工作的实践与创新
【摘 要】
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近年来，东莞图书馆以新馆建设为契机。启动了系统化、科学化的培训教育工作，围绕主题年，细分对象群，策划新形式，在创新实践中取得了一定的成效，本文对此进行了归纳论述，并引出了人才
【机 构】
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东莞图书馆
【出 处】
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图书馆理论与实践
【发表日期】
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2010年2期
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