【摘 要】
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民主、自由、愉悦的课堂氛围，是激活学生学习兴趣、提升课堂活力的前提。新课标提出教师要转变角色，由以往的知识传授者转变为引导者，由课堂的主宰转变为主导，摒弃“师者独尊”的
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民主、自由、愉悦的课堂氛围，是激活学生学习兴趣、提升课堂活力的前提。新课标提出教师要转变角色，由以往的知识传授者转变为引导者，由课堂的主宰转变为主导，摒弃“师者独尊”的落后观念，设身处地为学生营造轻松良好的学习氛围，让学生自由开放、无拘无束地大胆质疑、发表自己独到的见解。小学语文学科，更是放飞学生思想，开启学生思维，给学生无限遐想天空的学科，如何营造轻松快乐的课堂氛围，促进学生在语文课堂中自由畅想，尽隋展示？本文略谈自己的点滴看法，与同行共飨。
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