【摘 要】
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目的 探讨积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果.方法 选取广州市民政局精神病院2019年5月-2020年4月收治的96例精神分裂症患者作为研究对象,按照随机数字表法将患者分为对照组与实验组,每组各48例.对照组接受常规护理,实验组接受常规护理联合积极心理学理论干预.观察比较两组患者入院时及干预1、2、3个月后的幸福进取评分(HEIQ)以及健康评定量表(SRHMS).结果 干预1、2、3个月后,两组患者的HEIQ评分逐渐提升,且均高于入院时的HEIQ评分,组内比较,差异有统计学意义(P＜0.05)
【机 构】
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广州市民政局精神病院男六区,广东广州510000;广东省东升农场医院医务科,广东湛江524456;广州市民政局精神病院院长室,广东广州510000;广州市民政局精神病院男一区,广东广州510000
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目的 探讨积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果.方法 选取广州市民政局精神病院2019年5月-2020年4月收治的96例精神分裂症患者作为研究对象,按照随机数字表法将患者分为对照组与实验组,每组各48例.对照组接受常规护理,实验组接受常规护理联合积极心理学理论干预.观察比较两组患者入院时及干预1、2、3个月后的幸福进取评分(HEIQ)以及健康评定量表(SRHMS).结果 干预1、2、3个月后,两组患者的HEIQ评分逐渐提升,且均高于入院时的HEIQ评分,组内比较,差异有统计学意义(P＜0.05).实验组患者干预1、2、3个月后的HEIQ量表得分均高于同一时间段对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).干预1、2、3个月后,两组患者的SRHMS量表评分逐渐提升,且均高于入院时的SRHMS量表评分,组内比较,差异有统计学意义(P＜0.05).实验组患者干预1、2、3个月后的SRHMS量表得分均高于同一时间段对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 精神分裂症患者应用积极心理学理论在提升患者幸福进取的同时可提升患者健康状态,值得临床推广.
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