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浅谈数形结合型的观察归纳题
浅谈数形结合型的观察归纳题
来源 :科学课:初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tenderboy
【摘 要】
:
随着新课程改革的深入,在数学教学中越来越重视对学生创新精神和实践能力的培养,一种创新题型——观察归纳题便应运而生了.我们在这里谈谈数形结合型的观察归纳题,探讨如何运用数
【作 者】
:
丰庆华
周天俊
【机 构】
:
湖北襄樊市第二十五中学,湖北襄樊市第六中学
【出 处】
:
科学课:初中版
【发表日期】
:
2004年11X期
【关键词】
:
数形结合
观察归纳题
课程改革
数学思想方法
创新精神
初中
解法
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随着新课程改革的深入,在数学教学中越来越重视对学生创新精神和实践能力的培养,一种创新题型——观察归纳题便应运而生了.我们在这里谈谈数形结合型的观察归纳题,探讨如何运用数形结合这一重要数学思想方法去解这类问题.
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