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摘 要：微文化作为新媒体时代的重要内容，与人们的日常生活紧密相联。本文立足于发现微文化存在的理论基础，不断研究其与高校思想政治教育、企业文化、党政文化建设的结合情况，总结出对人们现实生活产生的积极影响，为未来发挥微文化的正向引导作用奠定坚实基础。
关键词：理论基础;现状;意义
中图分类号：F403 文献标识码：A 文章編号：1674-3520（2014）-11-00-02
Abstract： Micro-culture as an important part of the new media era， closely linked with people's daily lives. This article is based on the discovery of the theoretical basis of the micro-cultures exist， and continue to study the relations with Ideological and political education， firm culture， Party cultural ， summing positive impacts on people's lives and laying a solid foundation for the micro-culture developing.
Key words ： theoretical foundation; developing situation; meaning
党的十八届三中全会提出，“要坚持中国特色社会主义文化发展道路，需要进一步深化文化体制改革，完善文化管理体制，建立健全现代文化市场体系。”微文化作为文化体制改革和现代文化市场建设的新内容，对于凝聚和激励全国各族人民、提高思想道德素质和科学文化素质有重要作用。深入研究微文化发展的理论渊源，实现其科学、可持续发展具有重大现实意义。
一、微文化发展的理论基础
微文化指微博、微信等网络平台的产生和普及使人们进入互联网时代，人们更加关注个体和微观发展的文化现象、文化格局。新媒体时代，微博、微信、微支付等微文化氛围的形成和发展已成为人们现实生活中不可缺少的部分。正如社会学家高夫曼曾将网络环境比喻成一个舞台，“前台是网络环境，后台是真实世界”。[1]
（一）马克思主义基本原理是微文化发展的根本立足点
辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。在开放、多元的微文化环境中，大学生、企业员工、人民大众的主体意识、民主观念得到极大提高。然而，这种文化环境不是凭空出现的，而是由客观物质条件（如新媒体的技术发展状况、政府对新媒体发展的财政支持力度、新媒体建设的规范程度等）决定的，来源于客观世界。微文化主体的思考方式、价值观念、接受教育程度等也会对微文化环境的形成和发展产生重要影响。“新媒体平台上广泛传播的“感动中国”十大人物先进事迹、“最美”事件等，对先进事例和核心价值观的正面报道，能引起更多人的关注和学习，从而促进社会主义精神文明建设”。[2]
（二）国家思想政治教育水平为微文化发展奠定理论基础
一个人从出生起，就处于一定的文化氛围中，并且永远被一定的文化环境所包围、熏陶。由于不同生活环境、教育状况等客观、主观条件的影响会产生不同的思维方式、文化氛围等，而国家思想政治教育的目的是要将受教育者培养成为符合一定社会、一定阶级所需要的具有高尚道德和文化素质的人，成长了的高素质受教育者会更加自觉的为社会创造更多的物质文化、精神文化。张耀灿认为：“思想政治教育通过向社会传播精神文化，分配政治资源，生产思想产品，担负着维护、丰富、发展主流文化或主导意识形态的任务，同时也担负着批判、抵制有害文化，借鉴、吸收有益文化的职责。”[3]
（三）党和政府的重要支持为微文化发展指明方向
中国共产党第十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》明确指出，“加强网上思想文化阵地建设是社会主义文化建设的迫切任务，要认真贯彻、积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，加强和改进网络文化建设和管理，加强网上舆论引导，唱响网上思想文化主旋律”。加强和完善微文化建设是党政机关治理体系和治理能力现代化的突出表现，党和政府利用微媒体获取民意、实现官民互动，提升民众参与的积极性，这种治理体系在现实生活中发挥着重要作用。如“7·23”动车事故发生2小时后，温州血站血库告急。热血的网友在微博上发出了“献血号召”帖。几个小时之后，温州血站里就挤满了献血的人，这些人是看到了“献血号召”帖连夜赶来的。[4]
二、微文化在当下社会的发展现状
微文化作为文化发展的新阶段，其存在、变化、发展不是孤立存在，它与高校思想政治教育、企业文化建构、党政文化存在和发展有着密切的联系，它已融入人们生活中的每一个角落。
（一）微文化对高校思想政治教育的影响
微文化作为文化发展的一种最新形态，与大学生思想政治教育内容的有机结合。大学生作为一个较高层次群体，其思维敏捷、思想新潮，乐于接受新事物、新思想。然而，思想政治课上理论的说教已不能引起学生的认同，反而招致反感，出现了很多思想政治课上睡觉、玩手机等其它与课堂格格不入的行为。以微文化为载体开展思想政治教育更容易引起大学生共鸣，因为微内容更具有时代感、现实性，容易使大学生寓学于乐，通过了解和参与身边真实感人的事件接受教育，达到“随风潜入夜，润物细无声”效果，极大地帮助了大学思想政治教育工作的开展。 微文化有助于思想政治教育者更新观念、受教育者增强主体意识。传统的思想政治教育工作特别强调“灌输”，采取一种“老师教、学生学”的教学模式。这种教学方式所达到的效果很小，新媒体时代微文化的发展特别注重信息互动和交流，在这种情况下受教育者所掌握的信息和知识不一定比教育者少，在这个平台上学生可以平等发表自己的观点，提升自我主体意识，也使思想政治教育工作者改变、更新传统教育观念，探索新的教学模式，积极开通微博、微信等，及时与学生交流互动，尊重学生主体地位，最大限度地吸引学生积极学习、培养学生健康的思想和完善的人格。
（二）微文化与企业文化建设和管理的紧密融合
微文化的存在成为企业文化发展的现实基础，以微博、微信为代表的新媒体代替传统的企业报纸、杂志等作为传播企业文化的重要平台和窗口，它時效性强、内容丰富多样的特点使人们容易了解企业的各方面信息，提升企业的知名度和影响力。同时员工也发表自己的看法，提出自己的建议，和管理者一起充实、完善企业文化。如“华为将宣传企业核心价值观的故事、企业以人为本的事迹上传到网络社区，并制作成视频供社会大众和员工浏览。即使是理论性、抽象性较强的信息，也以较活泼的、喜闻乐见的形式发布，营造轻松、亲切的氛围，传播企业精神和企业文化。”[5]
微文化的发展帮助企业实现高效管理，有利于企业管理者更新管理理念，使管理方式从统一、集权的管理向民主、开放、互动式管理过渡，将管理理念由抽象变为具体，由理性变为感性;也有利于员工自我约束理念的形成。由于员工大部分时间在忙着实现利润的最大化，没有闲暇时间接受系统的企业文化教育，企业管理者可以充分利用微文化这种信息迁移方式，使员工在体会企业信息固有的文化内涵时，积极学习和践行优秀事迹，无形之中提高自身文化素质和自我管理能力。
（三）微文化与党政机关文化的真实互动
众所周知，党报、党刊、政府门户网常常被定位为党委、政府的“喉舌”、政府文化的主要宣传阵地。然而受政治“宣传任务”和意识形态属性控制，党政文化的撰写和宣传十分谨慎，大部分内容是国家大事的简单罗列，社会民众产生了“视觉疲劳”。微文化的发展使党政机关充分认识到以微博、微信为代表的自媒体的重要性，投入巨大精力建立政府网络，以百姓视角思考现实社会问题，使党政文化融入现实生活中。“政务微博”就是政府和公众互动的体现，“截至2013年12月31日，新浪网、腾讯网、人民网、新华网4家微博客网站共有政务微博客账号258737个，较2012年相比，增长率为46.42%。其中，党政机构微博客账号183232个，增长率61.61%;党政干部微博客账号75505个，增长率19.22% 。”[6]
微文化的发展为党政文化完善提供了巨大便利，扩大了党政文化的覆盖面。党政文化因其内容过于正式和传播渠道限制受到了社会大众的忽视，微文化的开放性和广泛性可以充分弥补不足，极大提高宣传覆盖面，使受众人数从有限变成了无限，为党和政府传播、宣传主流意识形态创造前所未有的条件。另外，微文化的发展提高了党政文化的传播效率和宣传效果。微文化的即时性使信息广泛传播，改变了之前口耳相传模式，提高宣传效率，也彻底改变传统的“你讲我听，你打我通”单向强制性方式，形成互动、平等的传播方式和良好局面。以发布公安、交通、社保等民生关心领域的党政机构为例，它们通过微博、微信平台，为公众提供24小时在线、跨越地域限制服务，进一步拉近了党政机关和公众的距离。
三、微文化发展的重大意义
微文化通过与高校思想政治教育、企业文化、党政文化内容和形式的结合，对其发展产生了积极影响，有助于政府信誉提高、公民意识增强、经济社会发展以及中国特色社会主义文化的建构等。
（一）微文化的发展提高政府公信力
在微文化时代，各级政府办理互联网政务时，无论机构或官员，坚持放下架子、少说官话、套话，明确自我定位、注重服务，以适时更新、强化互动为准则，倾听并积极回应网友心声，使政府由管理者向服务者转变，极大地提升了政府公信力。微文化时代，网络问政参政的发展已经成为政府发挥执政优势的一个重要领域，互联网络成为推动政府“善治”、增进社会和谐、创新社会管理与社会建设的新平台。
（二）微文化的发展促进公民意识觉醒与成长
公民作为一个法律意义和政治意义上的主体，享有法律和政治规定的各种权利。但在一个信息相对封闭和不对称的年代，作为个体没有或者即使有较强的公民意识也很难形成力量，特别是在权利遭到侵犯的时候会因“势单力薄”而很难维护自身权益。随着网络沟通和交流的便利以及信息传递的高速和透明，特别是以微博、微信、人人为主的自媒体迅速崛起，使得个人的力量迅速增强，每个人都有可能在现场，成为事件的亲历者和见证者，或者以转发和评论为模式成为事件的参与者，开放平台的建立提升了公民的参与精神。据报道，“2011年在中国发生的20大热点事件平均帖子和回帖数为3347309条，而2010年对应数据为326826.2条，2011年帖子平均数量是2010年的10倍”。[7]
（三）微文化的发展增强国家经济实力
微文化的发展培育了新的消费热点。党的十七大明确提出：“要充分发挥文化产业在扩大内需中的重要作用，要不断适应当前城乡居民消费结构新变化和审美新需求，创新文化产品和服务，提高文化消费意识”。[8]开发与微文化结合的教育培训、健身、休闲等服务性消费，拉动新的消费增长点，并带动相关产业发展，不断提高我国经济竞争力。以微博、微信、微电影等为代表的文化创意产业在推动文化经济发展中发挥了积极而重要的作用。以北京为例，2011年1-8月，北京市软件与计算机网络服务与设计服务、广告会展、艺术品交易四大行业规模以上企业实现收入2678.7亿元，同比增长28.2%，其中软件与网络产业占的比重远远超过北京其他一些文化创意产业，极大地拉动了北京市的经济发展。 （四）微文化的发展完善中国特色社会主义文化
以微博、微信为代表的新媒体宣传领域广、传播时效快、沟通性强的特点，有助于传播社会“正能量”，满足人们多样化的心理诉求。微文化时代，人们之间的矛盾冲突增多、隔阂增加，而‘辽宁舰’“走你”体等术语的流行在一定程度上升华了社会民众凝聚力。 在微文化平台上，各种观点和思想的“百家争鸣”为不同层次的社会群体放松身心、愉悦心灵提供了表达渠道，丰富了人们的精神家园，为民众文化生活品质的提高创造了良好外部环境。“以新浪为例，热点话题有加“#”的功能，可以使同一话题的微博被集中检索到，方便用户对话题进行跟踪。通过对信息资源的聚合，使网民能够全方位、多角度地感知事件，满足自我的精神需求。”[9]
总之，微文化的发展作为新时代的重要课题，对于社会的政治、经济、文化发展具有作用，与人民的生活息息相关，受到了人们的广泛关注。希望通过对微文化具体而详尽的分析，使人们认识到其积极意义，从而为生产、生活带来极大便利。
参考文献：
[1]陶国富、王祥兴.大学生网络心理.上海：立信会计出版社，2004：126
[2]王冰.试论网络文化在社会主义精神文明建设中的发展 [J].长春教育学院学报，2014（04）
[3]张耀灿，郑永廷.现代思想政治教育学 [M].北京：人民出版社，2006年11月
[4]百度： http：//www.csgyb.com.cn/bencandy.php？fid=151&id=3089
[5]薛志宏.淺谈如何发挥新媒体在企业文化建设中的作用.山西：科学之友.2012年12月
[6]国家行政学院电子政务研究中心：《2013年中国政务微博客评估报告》（http：//news.xinhuanet.com/politics/2014-04/09/c_126370184.htm）.
[7]李建盛，陈华，马春玲.首都网络文化发展报告（2011-2012）[M].人民出版社，2012.05.35页
[8]郭锴.“微内容”时代文化消费模式的转变及启示 [J].经营管理者，2010（20）
[9]王冰.试论网络文化在社会主义精神文明建设中的发展 [J].长春教育学院学报，2014（04）
关键词：理论基础;现状;意义
中图分类号：F403 文献标识码：A 文章編号：1674-3520（2014）-11-00-02
Abstract： Micro-culture as an important part of the new media era， closely linked with people's daily lives. This article is based on the discovery of the theoretical basis of the micro-cultures exist， and continue to study the relations with Ideological and political education， firm culture， Party cultural ， summing positive impacts on people's lives and laying a solid foundation for the micro-culture developing.
Key words ： theoretical foundation; developing situation; meaning
党的十八届三中全会提出，“要坚持中国特色社会主义文化发展道路，需要进一步深化文化体制改革，完善文化管理体制，建立健全现代文化市场体系。”微文化作为文化体制改革和现代文化市场建设的新内容，对于凝聚和激励全国各族人民、提高思想道德素质和科学文化素质有重要作用。深入研究微文化发展的理论渊源，实现其科学、可持续发展具有重大现实意义。
一、微文化发展的理论基础
微文化指微博、微信等网络平台的产生和普及使人们进入互联网时代，人们更加关注个体和微观发展的文化现象、文化格局。新媒体时代，微博、微信、微支付等微文化氛围的形成和发展已成为人们现实生活中不可缺少的部分。正如社会学家高夫曼曾将网络环境比喻成一个舞台，“前台是网络环境，后台是真实世界”。[1]
（一）马克思主义基本原理是微文化发展的根本立足点
辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。在开放、多元的微文化环境中，大学生、企业员工、人民大众的主体意识、民主观念得到极大提高。然而，这种文化环境不是凭空出现的，而是由客观物质条件（如新媒体的技术发展状况、政府对新媒体发展的财政支持力度、新媒体建设的规范程度等）决定的，来源于客观世界。微文化主体的思考方式、价值观念、接受教育程度等也会对微文化环境的形成和发展产生重要影响。“新媒体平台上广泛传播的“感动中国”十大人物先进事迹、“最美”事件等，对先进事例和核心价值观的正面报道，能引起更多人的关注和学习，从而促进社会主义精神文明建设”。[2]
（二）国家思想政治教育水平为微文化发展奠定理论基础
一个人从出生起，就处于一定的文化氛围中，并且永远被一定的文化环境所包围、熏陶。由于不同生活环境、教育状况等客观、主观条件的影响会产生不同的思维方式、文化氛围等，而国家思想政治教育的目的是要将受教育者培养成为符合一定社会、一定阶级所需要的具有高尚道德和文化素质的人，成长了的高素质受教育者会更加自觉的为社会创造更多的物质文化、精神文化。张耀灿认为：“思想政治教育通过向社会传播精神文化，分配政治资源，生产思想产品，担负着维护、丰富、发展主流文化或主导意识形态的任务，同时也担负着批判、抵制有害文化，借鉴、吸收有益文化的职责。”[3]
（三）党和政府的重要支持为微文化发展指明方向
中国共产党第十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》明确指出，“加强网上思想文化阵地建设是社会主义文化建设的迫切任务，要认真贯彻、积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，加强和改进网络文化建设和管理，加强网上舆论引导，唱响网上思想文化主旋律”。加强和完善微文化建设是党政机关治理体系和治理能力现代化的突出表现，党和政府利用微媒体获取民意、实现官民互动，提升民众参与的积极性，这种治理体系在现实生活中发挥着重要作用。如“7·23”动车事故发生2小时后，温州血站血库告急。热血的网友在微博上发出了“献血号召”帖。几个小时之后，温州血站里就挤满了献血的人，这些人是看到了“献血号召”帖连夜赶来的。[4]
二、微文化在当下社会的发展现状
微文化作为文化发展的新阶段，其存在、变化、发展不是孤立存在，它与高校思想政治教育、企业文化建构、党政文化存在和发展有着密切的联系，它已融入人们生活中的每一个角落。
（一）微文化对高校思想政治教育的影响
微文化作为文化发展的一种最新形态，与大学生思想政治教育内容的有机结合。大学生作为一个较高层次群体，其思维敏捷、思想新潮，乐于接受新事物、新思想。然而，思想政治课上理论的说教已不能引起学生的认同，反而招致反感，出现了很多思想政治课上睡觉、玩手机等其它与课堂格格不入的行为。以微文化为载体开展思想政治教育更容易引起大学生共鸣，因为微内容更具有时代感、现实性，容易使大学生寓学于乐，通过了解和参与身边真实感人的事件接受教育，达到“随风潜入夜，润物细无声”效果，极大地帮助了大学思想政治教育工作的开展。 微文化有助于思想政治教育者更新观念、受教育者增强主体意识。传统的思想政治教育工作特别强调“灌输”，采取一种“老师教、学生学”的教学模式。这种教学方式所达到的效果很小，新媒体时代微文化的发展特别注重信息互动和交流，在这种情况下受教育者所掌握的信息和知识不一定比教育者少，在这个平台上学生可以平等发表自己的观点，提升自我主体意识，也使思想政治教育工作者改变、更新传统教育观念，探索新的教学模式，积极开通微博、微信等，及时与学生交流互动，尊重学生主体地位，最大限度地吸引学生积极学习、培养学生健康的思想和完善的人格。
（二）微文化与企业文化建设和管理的紧密融合
微文化的存在成为企业文化发展的现实基础，以微博、微信为代表的新媒体代替传统的企业报纸、杂志等作为传播企业文化的重要平台和窗口，它時效性强、内容丰富多样的特点使人们容易了解企业的各方面信息，提升企业的知名度和影响力。同时员工也发表自己的看法，提出自己的建议，和管理者一起充实、完善企业文化。如“华为将宣传企业核心价值观的故事、企业以人为本的事迹上传到网络社区，并制作成视频供社会大众和员工浏览。即使是理论性、抽象性较强的信息，也以较活泼的、喜闻乐见的形式发布，营造轻松、亲切的氛围，传播企业精神和企业文化。”[5]
微文化的发展帮助企业实现高效管理，有利于企业管理者更新管理理念，使管理方式从统一、集权的管理向民主、开放、互动式管理过渡，将管理理念由抽象变为具体，由理性变为感性;也有利于员工自我约束理念的形成。由于员工大部分时间在忙着实现利润的最大化，没有闲暇时间接受系统的企业文化教育，企业管理者可以充分利用微文化这种信息迁移方式，使员工在体会企业信息固有的文化内涵时，积极学习和践行优秀事迹，无形之中提高自身文化素质和自我管理能力。
（三）微文化与党政机关文化的真实互动
众所周知，党报、党刊、政府门户网常常被定位为党委、政府的“喉舌”、政府文化的主要宣传阵地。然而受政治“宣传任务”和意识形态属性控制，党政文化的撰写和宣传十分谨慎，大部分内容是国家大事的简单罗列，社会民众产生了“视觉疲劳”。微文化的发展使党政机关充分认识到以微博、微信为代表的自媒体的重要性，投入巨大精力建立政府网络，以百姓视角思考现实社会问题，使党政文化融入现实生活中。“政务微博”就是政府和公众互动的体现，“截至2013年12月31日，新浪网、腾讯网、人民网、新华网4家微博客网站共有政务微博客账号258737个，较2012年相比，增长率为46.42%。其中，党政机构微博客账号183232个，增长率61.61%;党政干部微博客账号75505个，增长率19.22% 。”[6]
微文化的发展为党政文化完善提供了巨大便利，扩大了党政文化的覆盖面。党政文化因其内容过于正式和传播渠道限制受到了社会大众的忽视，微文化的开放性和广泛性可以充分弥补不足，极大提高宣传覆盖面，使受众人数从有限变成了无限，为党和政府传播、宣传主流意识形态创造前所未有的条件。另外，微文化的发展提高了党政文化的传播效率和宣传效果。微文化的即时性使信息广泛传播，改变了之前口耳相传模式，提高宣传效率，也彻底改变传统的“你讲我听，你打我通”单向强制性方式，形成互动、平等的传播方式和良好局面。以发布公安、交通、社保等民生关心领域的党政机构为例，它们通过微博、微信平台，为公众提供24小时在线、跨越地域限制服务，进一步拉近了党政机关和公众的距离。
三、微文化发展的重大意义
微文化通过与高校思想政治教育、企业文化、党政文化内容和形式的结合，对其发展产生了积极影响，有助于政府信誉提高、公民意识增强、经济社会发展以及中国特色社会主义文化的建构等。
（一）微文化的发展提高政府公信力
在微文化时代，各级政府办理互联网政务时，无论机构或官员，坚持放下架子、少说官话、套话，明确自我定位、注重服务，以适时更新、强化互动为准则，倾听并积极回应网友心声，使政府由管理者向服务者转变，极大地提升了政府公信力。微文化时代，网络问政参政的发展已经成为政府发挥执政优势的一个重要领域，互联网络成为推动政府“善治”、增进社会和谐、创新社会管理与社会建设的新平台。
（二）微文化的发展促进公民意识觉醒与成长
公民作为一个法律意义和政治意义上的主体，享有法律和政治规定的各种权利。但在一个信息相对封闭和不对称的年代，作为个体没有或者即使有较强的公民意识也很难形成力量，特别是在权利遭到侵犯的时候会因“势单力薄”而很难维护自身权益。随着网络沟通和交流的便利以及信息传递的高速和透明，特别是以微博、微信、人人为主的自媒体迅速崛起，使得个人的力量迅速增强，每个人都有可能在现场，成为事件的亲历者和见证者，或者以转发和评论为模式成为事件的参与者，开放平台的建立提升了公民的参与精神。据报道，“2011年在中国发生的20大热点事件平均帖子和回帖数为3347309条，而2010年对应数据为326826.2条，2011年帖子平均数量是2010年的10倍”。[7]
（三）微文化的发展增强国家经济实力
微文化的发展培育了新的消费热点。党的十七大明确提出：“要充分发挥文化产业在扩大内需中的重要作用，要不断适应当前城乡居民消费结构新变化和审美新需求，创新文化产品和服务，提高文化消费意识”。[8]开发与微文化结合的教育培训、健身、休闲等服务性消费，拉动新的消费增长点，并带动相关产业发展，不断提高我国经济竞争力。以微博、微信、微电影等为代表的文化创意产业在推动文化经济发展中发挥了积极而重要的作用。以北京为例，2011年1-8月，北京市软件与计算机网络服务与设计服务、广告会展、艺术品交易四大行业规模以上企业实现收入2678.7亿元，同比增长28.2%，其中软件与网络产业占的比重远远超过北京其他一些文化创意产业，极大地拉动了北京市的经济发展。 （四）微文化的发展完善中国特色社会主义文化
以微博、微信为代表的新媒体宣传领域广、传播时效快、沟通性强的特点，有助于传播社会“正能量”，满足人们多样化的心理诉求。微文化时代，人们之间的矛盾冲突增多、隔阂增加，而‘辽宁舰’“走你”体等术语的流行在一定程度上升华了社会民众凝聚力。 在微文化平台上，各种观点和思想的“百家争鸣”为不同层次的社会群体放松身心、愉悦心灵提供了表达渠道，丰富了人们的精神家园，为民众文化生活品质的提高创造了良好外部环境。“以新浪为例，热点话题有加“#”的功能，可以使同一话题的微博被集中检索到，方便用户对话题进行跟踪。通过对信息资源的聚合，使网民能够全方位、多角度地感知事件，满足自我的精神需求。”[9]
总之，微文化的发展作为新时代的重要课题，对于社会的政治、经济、文化发展具有作用，与人民的生活息息相关，受到了人们的广泛关注。希望通过对微文化具体而详尽的分析，使人们认识到其积极意义，从而为生产、生活带来极大便利。
参考文献：
[1]陶国富、王祥兴.大学生网络心理.上海：立信会计出版社，2004：126
[2]王冰.试论网络文化在社会主义精神文明建设中的发展 [J].长春教育学院学报，2014（04）
[3]张耀灿，郑永廷.现代思想政治教育学 [M].北京：人民出版社，2006年11月
[4]百度： http：//www.csgyb.com.cn/bencandy.php？fid=151&id=3089
[5]薛志宏.淺谈如何发挥新媒体在企业文化建设中的作用.山西：科学之友.2012年12月
[6]国家行政学院电子政务研究中心：《2013年中国政务微博客评估报告》（http：//news.xinhuanet.com/politics/2014-04/09/c_126370184.htm）.
[7]李建盛，陈华，马春玲.首都网络文化发展报告（2011-2012）[M].人民出版社，2012.05.35页
[8]郭锴.“微内容”时代文化消费模式的转变及启示 [J].经营管理者，2010（20）
[9]王冰.试论网络文化在社会主义精神文明建设中的发展 [J].长春教育学院学报，2014（04）