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地理新课程标准对地理课堂教学提出了详细的要求，要达到地理课程标准的要求高度，提高课堂的效率，必须进行有效教学。那么什么是有效教学呢？其实凡是能够有效地促进学生的发展，有效地实现预期的教学结果的活动，都可以称之为有效教学。有效教学需要教师的有效指导、学生的有效学习，下面分四方面探究中学地理课堂有效教学的方法：