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文章立足当前的时代背景, 分析了大数据时代对高职学生价值观培养的影响, 提出了大数据时代高职学生价值观培养的四种途径, 包括建立价值观专题网站; 借助大数据时代网络传播工具; 丰富价值观教育的内涵;构建大数据学生管理平台.
大数据时代高职学生价值观培养的途径
【摘 要】
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文章立足当前的时代背景, 分析了大数据时代对高职学生价值观培养的影响, 提出了大数据时代高职学生价值观培养的四种途径, 包括建立价值观专题网站; 借助大数据时代网络传播
【机 构】
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唐山职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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唐山市教育科学研究“十三五”规划课题“微媒体视角下高职生价值观教育探究”(编号:135LX118)
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