快乐游戏 快乐绘画——依托校本教材进行绘画创作的实践探索

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快乐的童年生活呼唤传统游戏的回归,丰富的校园文化需要传统游戏的承载。笔者所述的依托校本教材进行绘画创作的实践探索,力求在传统游戏中如何有效地融入美术教学寻找出策略,使游戏处处充盈色彩张力,让学生在传统游戏世界里行走与成长,不仅能在游戏中训练美术素养,更能培养健全的人格。 Happy childhood calls for the return of traditional games, rich campus culture requires the carrying of traditional games. The author’s practical exploration of painting creation based on school-based teaching materials seeks to integrate strategies of art teaching into traditional games and make the game full of color tension and let the students walk and grow in the traditional game world. Training artistic accomplishments in the game, but also to develop a sound personality.
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