美国学业指导经验借鉴之探索及实践 ——以成都市某高中国际部的学业指导为例

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美国学业指导是其学生发展指导制度的首要内容.在美国高校,学业指导机制也已渐趋完善,其核心价值、能力框架和指导内容对我国开展学业指导工作具有较强的参考价值.通过在内地国际高中进行适度探索和学习,提出我国高中学业指导的实践模式.
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