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依托区县一级综合资源，整体设计、协同推进全区域劳动教育，有利于区域内学校深入开展劳动教育研究，与时俱进实施新劳动教育。江苏省南通市通州区围绕师资队伍建设、课程建设、劳动基地建设、考核评价系统建设、社会协同支持系统建设等五个维度，构建区域推进新劳动教育的新机制，为基层提升劳动教育品位注入活力。
区域推进，为新劳动教育赋能
【摘 要】
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依托区县一级综合资源，整体设计、协同推进全区域劳动教育，有利于区域内学校深入开展劳动教育研究，与时俱进实施新劳动教育。江苏省南通市通州区围绕师资队伍建设、课程建设、劳动基地建设、考核评价系统建设、社会协同支持系统建设等五个维度，构建区域推进新劳动教育的新机制，为基层提升劳动教育品位注入活力。
【机 构】
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江苏教育
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2023年23期
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会议
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作为锂离子二次电池的电极粘合剂和聚合物固体 （凝胶 ）电解质材料 ,聚偏氟乙烯和偏氟乙烯 六氟丙烯共聚物成效显著。本文综述了其应用研究和锂离子二次电池的开发进展。
期刊
随着我国社会经济的稳定发展，整个电力行业对于国家经济的建设也起到了非常重要的推动作用。电力系统能否稳定地运行会关系到人们的生活和生产是否顺利的实施。为了满足经济的发展就需要提高对整个电力系统相关技术和运行模式的创新。而电力工程中电力电气自动化技术属于一种独特的技术，它对于整个电力工程的稳定发展具有非常重要的意义。在电力工程中电力电气自动化技术的应用可以保证整个企业运行的稳定和安全。如果某一个环节出
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班主任的劳动教育观以及对劳动教育与其他“四育”关系的认识，很大程度上决定着劳动育人和“五育并举”理念的实现。问卷调查与访谈发现，班主任对劳动教育内涵和价值的理解还不够深入，班级劳动教育资源整合意识不强，对学生的发展需求了解不够。解决上述问题，班主任要进一步深化对劳动教育综合育人价值的理解，通过建构劳动教育课程、优化劳动教育实施策略、建立劳动教育评价制度等，突出五育并举，培养德智体美劳全面发展的人。
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＜正＞·主持人语·习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”“五育并举”在教育发展和人才培养中的重要意义不言而喻。可以说，“五育并举”方针充分肯定了劳动教育不可替代的独特价值。劳动作为“自由自觉、带有创造和改造意义”的实践活动，是造就全面发展的人的唯一方法。从落实立德树人根本任务的角度出发，班主任在带班育人工
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