【摘 要】
：
目的:研究分析维持性血液透析患者血红蛋白波动的影响因素。方法:选取2014年3月-2015年3月在我院进行维持性血液透析患者100例为研究对象,将其分成观察组与对照组,观察组50例
论文部分内容阅读
目的:研究分析维持性血液透析患者血红蛋白波动的影响因素。方法:选取2014年3月-2015年3月在我院进行维持性血液透析患者100例为研究对象,将其分成观察组与对照组,观察组50例患者在常规治疗的基础上加用维持性静脉铁治疗,对照组50例患者在常规治疗的基础上给予口服多糖铁治疗,观察两组患者治疗半年后血红蛋白的变化情况。结果:观察组患者比对照组患者能更有效维持血红蛋白稳定,降低波动性。观察组患者中有18例(36%)维持血红蛋白稳定,对照组患者中有8例(16%)维持血红蛋白稳定,两组比较差异显著,(P<
其他文献
目的本文对高血压合并糖尿病患者的治疗方法进行分析探讨。方法将本院近些年来收治的300例高血压合并糖尿病患者作为临床研究资料,按照不同的治疗方法分为三组,即观察1组、观
目的了解呼伦贝尔地区胆囊结石与饮食习惯的关系,结合其民族、性别、年龄、生活习惯等探讨呼伦贝尔地区胆囊结石高发因素,为预防和治疗本疾病提供依据。方法对1074例胆囊结石
杰克住在英格兰的一个小镇。他从未看见过海，他非常想看一看海。有一天，他得到一个机会，当他来到海边，那儿正笼罩着雾，天气又冷。“啊，”他想，“我不喜欢海。庆幸我不是水手，当一个水手太危险了。” 在海岸上，他遇见了一个水手。他们交谈起来。 “你怎么会爱海呢？”杰克问，“那儿弥漫着雾，又冷。” “海不是经常都冷和有雾。有时，海是明亮而美丽的。但无论什么天气，我都热爱海。”水手说。 “当一个水手不
熟语(包括成语)运用题是近几年高考语文试题中“语言知识和语言运用”部分的必考题(2003年及其以前考查的主要是成语)。准确解答熟语运用题，主要靠平时的积累，而掌握一定的解题技巧则能够达到事半功倍的效果。下面就结合近几年的高考试题及其他错误用例来谈一谈解答熟语运用题应注意的有关问题。 一、注意辨析熟语的含义 正确理解、辨析熟语的含义，是准确解答熟语运用题的关键。具体说来，可以从以下几个方
目的 观察硫酸镁与低分子肝素钠联合对早发型子痫前期患者血液指标及血清白细胞介素-10(IL-10)的影响。方法 选取2015年5月至2017年4月民权县人民医院妇产科收治的50例早发型
目的:探究护理人员老年护理知识和技能的在职培训的有效性。方法:对全院76名护理人员进行培训,可以通过创建培训护士培训工作平台,加强老年护理技能培训,培训与老年患者有关
一、选种(一)选择通过审定的品种选择国家或省审定的品种。注意品种适应性、品质、产量及适合机械化收获等综合性状的选择。(二)选择生育期合适的品种根据实际种植情况,选择
目的比较一次法与多次法根管充填术治疗不可复性牙髓炎的临床效果。方法选取2015年12月至2017年12月登封市三康医院口腔科收治的120例不可复性牙髓炎患者,按随机数表法将患者
本文设计了一种新型苜蓿再收集系统关键部件设计。该装置为满足苜蓿田间作业的特点,由拖拉机背负进行作业,利用滚筒式针辊控制滚针与地面接触,由滚针接触地面并扎取叶片,通过
目的探讨急症子宫切除术在妇产科临床的应用价值。方法选取我院2012年6月至2015年6月间,前来我院妇产科生产的因急症实施子宫切除术的20例患者的临床资料并回顾性进行分析。