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网络自主学习可以有效促进大班英语学生的自主学习能力，为学生提供大量和丰富的学习资源，帮学生建立小组协作，使教师实现异步指导。因此本文就在大班授课环境下，讨论如何对网络自主学习进行合理运用。
英语大班授课环境下网络自主学习的探讨
【摘 要】
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网络自主学习可以有效促进大班英语学生的自主学习能力，为学生提供大量和丰富的学习资源，帮学生建立小组协作，使教师实现异步指导。因此本文就在大班授课环境下，讨论如何对网络自
【机 构】
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许昌学院公共外语教学部
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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