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在探究式高中物理课中,有一类运用数学方法(定量地演绎推导)和逻辑方法(定性判断选择)来"发现"新的物理规律(定理)为代表的发现式学习,这种学习方式需要一定的学习条件,具有一定的学习操作方式,并对高中生的物理学习具有一定的意义。
高中物理规律的发现式学习——基于数学与逻辑视角
【摘 要】
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在探究式高中物理课中,有一类运用数学方法(定量地演绎推导)和逻辑方法(定性判断选择)来"发现"新的物理规律(定理)为代表的发现式学习,这种学习方式需要一定的学习条件,具有
【机 构】
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邛崃市平乐中学,
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2012年10期
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