【摘 要】
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摘要：要想保证学生写作文的灵性，教师就要充分调动学生的想象力来推动灵感的迸发，使学生的作文更加优秀。但是就目前而言，由于多种因素的存在而导致学生的作文形式过于刻板，学生之间具有统一化的特点，这阻碍了学生作文水平的提高。因此，教师要改变教学方式，充分激发学生的想象力。本文分析了想象力在小学语文作文教学中的培养。 关键词：小学语文 想象力 作文教学 培养 在小学生语文教学中，教师要发挥引导作用，在
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摘要：要想保证学生写作文的灵性，教师就要充分调动学生的想象力来推动灵感的迸发，使学生的作文更加优秀。但是就目前而言，由于多种因素的存在而导致学生的作文形式过于刻板，学生之间具有统一化的特点，这阻碍了学生作文水平的提高。因此，教师要改变教学方式，充分激发学生的想象力。本文分析了想象力在小学语文作文教学中的培养。
关键词：小学语文
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摘要：英语是三大主科之一，对学生的学习和未来的发展有着重要的影响。在小学英语教学中，音标、拼读是英语教学的基础，也是英语教学的关键。本文阐述了目前小学英语教学存在的问题，然后着重探讨了利用音标、拼读结合教学的方式提高小学英语教学质量的策略，以供相关人士交流参考。 关键词：小学英语 入门教学 音标 拼读 影响 在义务教育的要求下，中小学校要加强重视小学英语教学，因材施教，寻找适当的方式提高学生的
随着信息技术的发展，小学语文信息化教学越来越受到人们的肯定，交互式电子白板就是一种新型的信息化教学方式，能够提升学生的语文学习能力，改善课堂教学氛围。在运用交互式电子白板时，教师以电子白板为载体，实现了多种媒体的综合运用，改变了传统的课堂教学模式，进而为教学改革提供了新的途径。 一、在小学语文教学中运用交互式电子白板存在的问题 1.教学观念的制约 随着当前教学信息化的发展进一步推进，电子白板
摘要：随着我国和谐社会建设工作的深入发展和高效推进，现代社会对现场犯罪心理预防专业人才提出了更高、更全面、更新颖的要求，强调现场犯罪心理预防专业人才应具备良好的知识能力和结构。要想全面地建设专业的现场犯罪心理预防的人才队伍，从不同层次、不同角度、不同方面提高专业人才的综合素质就显得尤为重要，这既是构建和谐社会的重要支撑，又是识别和干涉个别人员心理，避免其犯罪心理和犯罪行为产生的重要保障。 关键词
摘要：新课程改革对高中数学教学提出了新的要求，所以高中数学的教学理念、教学方法，甚至是教材内容等都迎来了新一轮改革。基于此，高中数学教师应审时度势，学习先进的教学理念，为实现培养集数学能力和数学思想于一体的人才培养目标而努力。 关键词：高中数学 数学思想 渗透 进入高中阶段后，学生已经具备了较强的学习能力，也拥有了较为活跃的学习思维，而这给高中数学教师提供了教学便利。在开展高中数学课堂教学时，
摘要：朗读教学是最常见的语文教学形式之一。随着小学语文高效朗读训练的实施，以及学生听、说、读、写训练教育改革的深化，目前在朗读教学中存在朗读训练时间不足、朗读目标不明确、朗读训练表面化形式化等一系列问题，引起了语文教师的重视。 关键词：朗读训练 问题 对策 针对朗读训练存在的主要问题，如朗读训练得不到应有的重视，朗读训练缺乏有效的指导，朗读训练不能顾及所有学生等，笔者提出了朗读训练的对策：第一
摘要：适性教育作为个性化的人本教育，关注学生差异，突出个性特征，是一种因材施教的教育理念。淮南第十三中学在适性教育视野下，创新发展了中学生成长导师制，完善了德育工作新途径，并取得了显著成效，具有一定的参考意义。 关键词：适性教育 适性德育 导师制 淮南第十三中学于2018年成功创建适性教育特色学校。在创建中，学校坚持立德树人、德育为首的办学思路，创新发展中学生成长导师制，不断探究完善德育工作的
摘要：小学数学教学要想效率高，首先要激发学生数学学习兴趣，因为学生有了兴趣，才会主动学习数学。小学数学教学有属于自己的特点，它能对教师的教学水平做出明确反馈，所以在小学六年级数学教学中，教师要实时捕捉教学中出现的弊端，并且找到解决问题的方法，从而不断提高小学六年级数学教学的质量，提高学生的学习效率。 关键词：小学六年级 数学教学 有效性 无论任何科目，教师的教学方式都能直截了当地影响到学生对本
摘要：阅读理解能力是学习数学知识的必备能力，但数学阅读一直以来都被人们忽视。实际上，培养学生的数学阅读能力和阅读习惯可以有效激发学生的学习兴趣，促进学生数学思维的发展。基于此，本文探讨了小学低段学生数学阅读存在的问题，并提出了相应的解决策略。 关键词：小学数学 阅读能力 问题 策略 达·芬奇说：“数学是一切科学的基础。”然而，语文也是数学学习的基础，因为数学学习离不开阅读理解。可以说，一个人如
摘要：随着时代的发展，以人为本作为科学发展观的核心，已转化为先进的现代管理理念在各领域发挥作用。以人为本的学生管理理念在具体操作中取得了许多可观成果，成为推动学生管理工作深入发展的有效方法，但在实践过程中，也存在某些问题亟须解决。本文以高职院校学生管理工作为例，通过分析当前高职院校学生管理工作存在的问题，阐明在高职院校中贯彻以人为本理念的重要性。 关键词：高职院校 以人为本 学生管理 在新课程
摘要：本文结合教学实践，从重视课堂教学的趣味性、重视前导课程的复习、紧密结合现实生活这三个方面，探讨了如何上好《数据结构与算法》课程，以期提高教学质量与效率。 关键词：《数据结构与算法》 课程教学 体会 《数据结构与算法》与其他应用型课程相比，略显枯燥和抽象，大部分学生在学完后仍不知道怎样将数据结构运用到实际编程中。而《数据结构与算法》的重要性可从“程序=数据结构 算法”中看出，而这数据结构与