【摘 要】
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当今,综合素质教育的发展已经步入关键期,以教学生思考,教学生体验,教学生表达为核心内容的“三教”改革正在如火如荼的展开.在高中院校中,基础英语作为一门通识课,它的重要
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当今,综合素质教育的发展已经步入关键期,以教学生思考,教学生体验,教学生表达为核心内容的“三教”改革正在如火如荼的展开.在高中院校中,基础英语作为一门通识课,它的重要地位越来越凸显,但基础英语的教学现状却不容乐观,学生对英语的重视程度明显不够.“水课”现象依旧存在.那么,怎样把基础英语的“水课”变成“金课”呢?文章从高中英语的定义出发,阐述了高中英语金课建设的重要性和打造高中基础英语“金课”的路径.
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