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从新疆大学现行体育教育的考评制度内容、方法和评分标准三方面进行现状分析,揭示其弊端,并针对此提出重新确立体育课考评制度的原则和依据,通过图示及其特点加以说明其重要性.
对新疆大学体育教育考评制度的探讨
【摘 要】
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从新疆大学现行体育教育的考评制度内容、方法和评分标准三方面进行现状分析,揭示其弊端,并针对此提出重新确立体育课考评制度的原则和依据,通过图示及其特点加以说明其重要
【机 构】
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新疆大学体育部
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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