健康教育应用于盆腔炎住院患者的效果研究

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目的:探讨健康教育应用于盆腔炎住院患者的效果。方法:选择2016年11月-2018年9月于我院住院治疗的盆腔炎患者80例,以随机数表法将其分为对照组与研究组,各40例。对照组采取常规护理,研究组在此基础上应用个体化健康教育。结果研究组患者对盆腔炎知识的总认知率91.38%,高于对照组的68.97%(P<0.05)。研究组护理满意率100.00%,高于对照组的85.00%(P<0.05)。结论:健康教育对盆腔炎住院患者具有显著的应用效果,值得临床推广。
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