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在当今培养全面型人才的新的教育环境下，艺术类课程教学除了要巩固学生的理论知识之外还要加强学生的实践教学。民族声乐课程紧随教育改革的发展潮流，在对学生进行民族声乐理论知识教学的同时注重对学生的声乐演唱教学，以此锻炼学生的声乐演唱能力，提高学生的专业素养。本文主要从民族声乐演唱教学实践的必要性出发，讨论民族声乐演唱教学策略以及在教学中应该注意到的问题。