高中语文整体阅读教学的定位及策略探析

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整体阅读教学是一种由教师引导学生从宏观上对文本进行归纳与分析,把握文章中心内容的教学方法。这种教学方法目前在教学实践中取得了一定的成效,尤其是在高中语文阅读教学中,这个阶段的学生思维活跃,逻辑性强,渴求知识。教师采用整体阅读教学,有利于培养学生的整体阅读意识,促使学生养成良好的阅读习惯,使学生的综合素质得到了极大的提高。
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