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浅谈化工原理的课堂教学□靳淑丽一、激发学生的学习热情，提高教学效果启发式教学的关键在于充分调动学生的学习主动性和积极性，所以，启发的前提是激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。因此，每章的引言，乃至重要概念的引出，都得花一定的时间去做这种激发工作...
浅谈化工原理的课堂教学
【摘 要】
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浅谈化工原理的课堂教学□靳淑丽一、激发学生的学习热情，提高教学效果启发式教学的关键在于充分调动学生的学习主动性和积极性，所以，启发的前提是激发起学生浓厚的学习兴趣和强
【出 处】
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山西成人教育
【发表日期】
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1997年4期
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