【摘 要】
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针对我国医学生的主体生群一一西医院校的学生,如何在有限的课时内传授博大精深的中医学基本常识,是中医药教学的重要课题。笔者就其教学实践的体会,主要从以下三介方面浅陈管见
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针对我国医学生的主体生群一一西医院校的学生,如何在有限的课时内传授博大精深的中医学基本常识,是中医药教学的重要课题。笔者就其教学实践的体会,主要从以下三介方面浅陈管见:(1)首先通过学习中医学史,并在教学中结合适宜病种病例,使学生确切认识到中医药学的历史价值和医学价值,激发其学习中医学的积极性,增强其学习中医学的历史责任感;(2)注重中医特色,课程安排详略得当,精讲、细讲中医学基础知识、基本理论;(3)合理安排病例讨论,教学互动,培养学生综合运用中医学理论分析、解决问题的能力和表达能力,并有助于教学评估和
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