【摘 要】
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职业教育作为京津冀协调发展重要一环,为各行各业输送"工匠""大师"等技能人才,是实现经济发展、社会稳定的基础,但也存在着诸多亟需解决的问题。京津冀职业教育资源面临分布
【机 构】
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唐山工业职业技术学院,唐山市职业教育中心
【基金项目】
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唐山市社会科学联合会2019年立项课题“‘互联网+’视阈下京津冀职业教育资源共享研究”(课题编号:TSSKL2019-083),主持人褚静静;唐山工业职业技术学院课题“高职财会类专业学生学习动力内外部影响因素研究”(课题编号:YJKT201946),主持人褚静静
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职业教育作为京津冀协调发展重要一环,为各行各业输送"工匠""大师"等技能人才,是实现经济发展、社会稳定的基础,但也存在着诸多亟需解决的问题。京津冀职业教育资源面临分布不均、缺乏共享机制、同质资源整合困难等挑战。探索"互联网+"背景下职业教育资源共享对策,首先是建立协调机制和成立网络协调工作小组,进行整体规划、顶层设计,使职业教育资源共享有政策可依,并保证政策落地执行。其次,建立共享管理机制,激发各共建共享单位积极性。再次,建立择优标准和新建质量标
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