【摘 要】
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高职高专装饰图案课程具有自己的特点和教学要求。当前,高职高专装饰图案课程在教学中存在着对学生特点认识不足,教学内容单一,对装饰图案的价值缺乏充分认识等问题。为解决
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高职高专装饰图案课程具有自己的特点和教学要求。当前,高职高专装饰图案课程在教学中存在着对学生特点认识不足,教学内容单一,对装饰图案的价值缺乏充分认识等问题。为解决这些存在的问题,在明确教学目的的基础上建议:把培养学生的能力放在首位;创新教学方法,运用多种教学手段;调整教学内容,加强装饰图案中对材料和技法运用的学习;强化实践环节,注重装饰图案与环境之间的关系,强调产学研结合的教学模式;建立科学的管理与考核方法,改变教师单一的评价方式。
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