“工程材料及成形技术”课“双主教学模式”改革探索

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针对“工程材料及成形技术”课程的性质、特点和要求,结合现代网络及多媒体技术,探索构建工程材料及成形技术课“双主教学模式”,并进行了有益的尝试,提高了教学效率和教学效果。
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