论文部分内容阅读
二语预制语块在二语习得中的重要性日益受到关注。本文结合他人的研究和亲身教学实践，从语块产出所涉及的主要心理认知因素出发．探讨语块教学对提高语块意识和促进语篇生成技能的有效性．以及在外语课堂教学语境中语块教学应注意的问题，以期对课堂语言教学有所裨益。
语块教学的主要心理认知依据与应用
【摘 要】
：
二语预制语块在二语习得中的重要性日益受到关注。本文结合他人的研究和亲身教学实践，从语块产出所涉及的主要心理认知因素出发．探讨语块教学对提高语块意识和促进语篇生成技能
【机 构】
：
安徽城市管理职业学院外语系
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
大学英语教学中的写作教学与语言学的语义和句法有着紧密的联系。对于语义的讲解可以使学生激活思维、展开联想,在脑海中形成有规模的英语知识体系,使写作思路拓宽;对于句法
随着社会的进步，高等教育的发展，各类高校突发事件处于逐年增加的趋势。辅导员作为高校学生管理的重要组成部分．在高校突发事件的处理中起到非常重要的作用。本文就此进行讨论，探
移动通信和互联网的迅速发展,带动了其他产业的相应变革。国内外电子政务的建设也随之变化发展,而近年来的发展,传统的电子政务的服务方式也转向了移动政务服务。如今,世界各