【摘 要】
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有些物理过程若无法展示,会给初学者的认知带来困惑.教学中采取适当的方式展示物理过程与情景,让初学者能看得见、听得到、想得出,实现难点的有效突破.用一条“钥匙链”演示
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有些物理过程若无法展示,会给初学者的认知带来困惑.教学中采取适当的方式展示物理过程与情景,让初学者能看得见、听得到、想得出,实现难点的有效突破.用一条“钥匙链”演示一些物理过程,会令困惑者茅塞顿开,在潜移默化中促进物理意识的形成.
If you can not show some of the physical processes, beginners will bring confusion in the cognitive. Teaching to take an appropriate way to display the physical processes and scenarios, beginners can see, hear, want to draw, difficult to achieve effective breakthrough Demonstrating some of the physical processes with a “key chain” will confuse the confused one and promote the formation of physical awareness in a subtle way.
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